To vinnere av drømmeparsellhage – dyrkeglede på både Tverlandet og Saltvern skole

Det var stor jubel da Tverlandet skole mottok premien.

Engasjementet var så stort at det ikke lot seg gjøre å velge bare én vinner. Da vi arrangerte konkurransen «Tegn din drømmeparsellhage» under Gjenbruksuka, var det opprinnelig planlagt én vinnerskole. De mange gjennomarbeidede og kreative bidragene gjorde imidlertid beslutningen enkel på én måte – og vanskelig på en annen. Resultatet ble to vinnere: Tverlandet skole og Saltvern barneskole.

– Elevene har lagt ned en utrolig innsats i tegningene, og engasjementet for dyrking og bærekraft var tydelig hos begge skolene. Da føltes det riktig å la to skoler få muligheten til å utvikle drømmeparsellhagen sin videre, sier markedsdirektør i Coop, Cicilie Solstad Schjølberg.

Seks år med skolehage på Tverlandet

Ved Tverlandet skole er skolehagen allerede godt etablert. Her har elever og lærere drevet med skolehage i seks år, etter at skolen tidligere fikk midler fra Urbant landbruk. Hagen drives fram av en engasjert lærergruppe, med Hallgerd Antonsen som primus motor.

– Det er veldig morsomt å jobbe med dette sammen med 5. trinn. Elevene er nysgjerrige, lærevillige og stolte av det vi får til, forteller Antonsen.

I hagen plantes det blant annet poteter, gulrøtter, beter og mye mer. Når høsten kommer, er planen at råvarene elevene har dyrket selv skal brukes i undervisningen i faget mat og helse. Arbeidet stopper heller ikke ved planting – elevene følger hele kretsløpet.

Om våren henter de tang i fjæra som legges i plantekassene, de lager egen gjødsel av bananskall og bruker brennesle som naturlig næring til jorda. Skolehagen blir dermed en praktisk inngang til både naturfag, bærekraft og forståelse for sammenhengen mellom mat, miljø og ressursbruk.

Det var en engasjert gjeng som mottok premien på Saltvern skole.

Første frø i jorda på Saltvern barneskole

På Saltvern barneskole er skolehagen nylig kommet i gang, men engasjementet er allerede stort. Her har 1. trinn fått æren av å så de aller første frøene, med lærer og primus motor for skolehagen, Tine Kristin Brembo, i spissen.

– 1. trinn fikk æren av å så de første frøene i skolehagen. De har sådd gulrøtter, sukkererter og ringblomster, og inne i klasserommet spirer solsikkene. Elevene fikk også sette en potet og gjette hvor mange poteter én enkelt potet kan bli til. Samtidig undret de seg over hvordan små gulrotfrø kan vokse fram til store, fine gulrøtter. Så mye læring, nysgjerrighet og glede – veldig gøy! Nå er vi i gang, sier Brembo. 

Tine Kristin Brembo og ivrige elever som gleder seg til å plante og holde på i skolehagen sin.

En del av Coop‑modellen

Som et samvirkelag eid av sine medlemmer, deler Coop overskuddet tilbake til fellesskapet – både gjennom medlemsfordeler og ved å støtte lokale initiativ. Konkurransen under Gjenbruksuka og utdelingen av gavesjekker er ett av flere tiltak som skal bidra til varig verdi i lokalsamfunnene.

– Skolehager gir barn praktisk erfaring, mestring og forståelse for bærekraft i hverdagen. Det er prosjekter som dette vi ønsker å støtte når vi deler overskuddet tilbake, sier Schjølberg.

Med gavesjekkene på plass kan både Tverlandet skole og Saltvern barneskole fortsette arbeidet med å la kunnskap spire – bokstavelig talt.

Et lite utvalg av vinnerbidragene.